Apresentação do Projeto Alfabetizando e Musicalizando

Em Peruíbe, desde de o dia 03 de junho de 2002, mais de 8.000 (oito mil) crianças estão sendo musicalizadas graças a Administração Municipal, que através da ação efetiva de uma política de reconhecimento e valorização da arte e do ser humano, implantou nas escolas do município o Projeto “Alfabetizando e Musicalizando”, onde o aluno com idade entre 04 e 15 anos das escolas municipais e estaduais, estão recebendo aulas de música. O Projeto é uma parceria entre a Banda Municipal e o Departamento de Educação, com recursos próprios do Município.

Os aprendizes são acompanhados por uma equipe composta por 27 monitores, 02 coordenadores da banda, 01 coordenador do Departamento de Educação e 02 maestros.

O projeto visa, além de musicalização dos alunos, a formação de um coral, uma Orquestra de Flautas e uma Banda Rítmica em cada escola.

Embora a Música não ocupe o mesmo patamar das disciplinas tradicionais, a tendência de ensina-la em escolas não especializadas se revela cada vez mais forte. Sufocada durante anos por um currículo tecnicista, a Música começa a ressurgir como parte importante do programa pedagógico de boas instituições.

Entre as razões para o ensino musical voltar a ocupar um espaço maior nas atividades escolares, encontra-se uma demanda  da própria sociedade, em que a música retorna como aspecto fundamental da formação do indivíduo.

Antigamente, a educação buscava formar crianças e jovens para um futuro já conhecido, mas hoje não sabemos para que futuro preparamos as pessoas, daí a importância de ampliarmos a “sensibilidade” dos alunos.

A implantação deste projeto é muito mais do que tirar as crianças das ruas ou da ociosidade, é a realização de um sonho e a certeza de que estamos formando futuras gerações de pessoas mais sensíveis e equilibradas, pois, ao proporcionarmos ás crianças e adolescentes oportunidades de desenvolverem a criatividade, sensibilidade, autoconfiança, resgate da auto-estima, entre outros, estamos colaborando para o desenvolvimento de um cidadão mais participativo e consciente de sua responsabilidade social, contribuindo significativamente no combate a violência, trabalhando o efeito e não a causa, investindo na formação e não na recuperação.